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日志

 
 

四年级语文中考质量分析报告  

2015-11-13 13:20:50|  分类: 原创 |  标签: |举报 |字号 订阅

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         本次期中考试已经顺利结束。从题型看,试卷分字词,句型,阅读天地和习作大板块。题量适中,难度适宜,既有较浅显的基础知识,也有偏活、偏难,形式灵活新颖,富有变化的挑战性试题。总体看,学生大部分做到了答题字迹工整。
一. 试卷总体简析
        从学生完成试卷的情况来看,课内基础知识掌握不牢,全班约百分之五十的同学不掌握,成语连线,修改病句这些题目失分教多,还存在一些差距。第三块,阅读天地,课内阅读失分较少,个别同学由于审题不严,做题习惯欠佳,不用心思考,导致丢分严重。课外阅读第四题,失分多。习作,写"我最喜欢的小动物“,大部分的作为得分率较高,但每班都有个别学生由于书写不工整,内容缺乏真情实感,作文被判在及格线上。
二.存在的主要问题
    1.  学生阅读理解能力不够强,缺乏对段、篇整体意思的把握能力,对一些词、句的含义不够准确领会,特别是语言的概括能力比较欠缺,缺乏从文字中提取信息并整理的能力。
    2.习作,几个别学生习作审题不清,选的写作材料不够新颖,不善于从生活中去观察动物,所选事例不够具体生动。有的习作内容空洞,不具体、清楚地表达出来;有的文中出现不少的错别字,病句,反映出学生语言基本功不够扎实;有的学生试卷书写不够工整,卷面不够整洁,有脏乱现象;有的甚至出现格式不规范,提供的题目补充完整了,作文的开头却没有题目。
    3.在阅卷中发现有的学生答题时不能认真审题。还有出现不认真思考,有出现丢题漏题现象。
三. 对今后教学提出几点意
    1. 要重视基础知识的教学和训练,夯实语文基础.。大家知道要学好语文,首先要学好拼音并掌握一定量的字词,我们一定要认识到基础知识对学生学好语文的重要性。
    2.注重阅读能力的培养
    3.多读书,勤积累,常练笔,直抒真情实感
    4.注重积累,提高语文水平
    5.提高课堂效率,研究教学,上好每一堂课,向有经验的教师学习。强化课堂管理,与家长沟通,做好后进生的转化工作,使我们的语文教学真正迈上新的台阶。




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